Makna Karier Guru dan Jabatan Kepala Sekolah di Kalangan Guru Perempuan Awam Sekolah Swasta Katolik

Abstrak

Penelitian ini berfokus untuk menelusuri makna karier guru dan jabatan kepala sekolah di kalangan guru perempuan awam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif untuk dapat memperoleh gambaran mengenai cara pandang subjek terhadap topik yang diteliti. Adapun deskripsi hasil penelitian diperoleh dari proses pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara, dan berbagai studi pustaka. Lebih lanjut, proses studi pustaka dilakukan dengan menelusuri situs kementerian pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi, situs yayasan, juga buku-buku mengenai pendidikan sebagai referensi seputar topik penelitian. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua interpretasi mengenai karier sebagai seorang guru dan jabatan kepala sekolah. Di satu sisi, terdapat para guru perempuan yang menganggap bahwa karier sebagai guru dan jabatan kepala sekolah sebagai aktivitas dengan makna yang mendalam, yakni sebagai bentuk pelayanan dan pengabdian. Sementara di sisi lain, terdapat guru perempuan yang memaknai karier guru yang dijalaninya sebagai sebuah pekerjaan profesional dan memahami jabatan kepala sekolah sebagai sebuah konsekuensi atas pekerjaan profesional yang mereka jalani. Hal tersebut juga didasari pada peran domestik dalam rumah tangga yang menjadi tanggung jawab perempuan sebagai seorang istri dan ibu dari anak-anak mereka, sehingga membuat para guru perempuan tidak memiliki keinginan untuk menduduki posisi kepala sekolah di SMA Xaverius Pringsewu, sebagai sekolah Katolik milik Yayasan Xaverius Tanjungkarang, Provinsi Lampung.